W roku szkolnym uczniowie klas I–III uczestniczyli w zajęciach realizowanych w ramach programu RUR – Ratujemy i Uczymy Ratować, którego celem jest kształtowanie umiejętności udzielania pierwszej pomocy już od najmłodszych lat. Zajęcia były prowadzone zarówno w pierwszym, jak i w drugim semestrze. Podczas spotkań uczniowie zdobywali wiedzę i praktyczne umiejętności niezbędne do właściwego reagowania w sytuacjach zagrożenia zdrowia i życia.
W pierwszym semestrze, oprócz zajęć prowadzonych przez nauczycieli w poszczególnych klasach, odbyły się również warsztaty prowadzone przez przeszkolonych druhów Ochotniczej Straży Pożarnej. Dzięki współpracy ze strażakami dzieci mogły ćwiczyć pod okiem osób posiadających doświadczenie w udzielaniu pomocy i działaniach ratowniczych.
Podczas zajęć uczniowie poznawali zasady postępowania w sytuacjach zagrożenia oraz uczyli się, jak prawidłowo wezwać pomoc. Duży nacisk położono na znajomość numerów alarmowych, prowadzenie rozmowy z dyspozytorem oraz przekazywanie najważniejszych informacji dotyczących zdarzenia.
Największym zainteresowaniem cieszyły się ćwiczenia praktyczne. Dzieci doskonaliły umiejętność wykonywania resuscytacji krążeniowo-oddechowej na fantomach oraz układania poszkodowanego w pozycji bocznej bezpiecznej. Uczniowie ćwiczyli również ocenę bezpieczeństwa miejsca zdarzenia oraz właściwe zachowanie podczas oczekiwania na przyjazd służb ratunkowych.
Zajęcia realizowane w drugim semestrze pozwoliły utrwalić zdobyte wcześniej wiadomości i umiejętności. Regularne ćwiczenia sprawiły, że uczniowie coraz pewniej radzili sobie z wykonywaniem podstawowych czynności ratowniczych oraz wiedzieli, jak zachować się w sytuacji wymagającej udzielenia pomocy.
Dodatkowo w drugim semestrze nasza szkoła została wyposażona w automatyczny defibrylator zewnętrzny (AED). W związku z tym uczniowie uczestniczyli w specjalnym pokazie prezentującym budowę urządzenia oraz zasady jego działania. Dzieci dowiedziały się, w jakich sytuacjach wykorzystuje się AED, jak wygląda procedura jego użycia oraz jak ważną rolę odgrywa ono podczas udzielania pierwszej pomocy osobie z nagłym zatrzymaniem krążenia. Pokaz był cennym uzupełnieniem dotychczasowych zajęć i pozwolił uczniom poznać nowoczesny sprzęt ratowniczy wykorzystywany przez służby ratunkowe i świadków zdarzeń.
Ważną datą w kalendarzu uroczystości szkolnych jest dzień 16 października, czyli Europejski Dzień Przywracania Czynności Serca. Wtedy to uczniowie naszej szkoły biorą udział w Biciu rekordu w jednoczesnym prowadzeniu resuscytacji krążeniowo-oddechowej ( RKO) na fantomach, która nieprzerywalnie trwa 30 minut.
Program „Ratujemy i Uczymy Ratować” pokazuje, że nawet najmłodsi mogą zdobywać kompetencje, które w przyszłości mogą pomóc uratować czyjeś zdrowie lub życie. Jesteśmy dumni z zaangażowania naszych uczniów i cieszymy się, że z tak dużym entuzjazmem uczestniczyli oni w zajęciach z zakresu pierwszej pomocy.